한국사능력검정 고급 필기 기출문제 및 CBT 2011년10월22일

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한국사능력검정 고급 필기 기출문제 및 CBT 2011년10월22일

1. (가)에 들어갈 자료로 적절한 것은? [3점]          1.      2.      3.      4.      5.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

2. 다음 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]          1. 신지, 읍차 등의 지배자가 있었다.      2. 가(加)들이 흉년이 들면 왕에게 그 책임을 물었다.      3. 다른 부족의 영역을 침범하면 배상하는 책화가 있었다.      4. 중대한 범죄자는 제가 회의를 통하여 사형에 처하였다.      5. 가매장했던 가족의 뼈를 추려 가족 공동 무덤에 안치하였다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

3. (가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [1점]          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

4. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

5. 지도의 붉게 표시한 지역에서 볼 수 있는 문화유산으로 옳지 않은 것은? [2점]          1.      2.      3.      4.      5.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

6. 다음 역사 탐방에서 볼 수 있는 문화유산을 <보기>에서 일정대로 고른 것은?(순서대로 1일, 2일, 3일) [2점]          1. ㄱ - ㄴ - ㄷ      2. ㄱ - ㄷ - ㄴ      3. ㄴ - ㄱ - ㄷ      4. ㄷ - ㄱ - ㄴ      5. ㄷ - ㄴ - ㄱ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

7. 다음 수업 장면에서 학생의 답변으로 옳지 않은 것은? [3점]          1. 갑: (가)는 빈공과 합격자 수를 조절하여 (나), (다)의 경쟁을 부추겼어요.      2. 을: (가)는 (나)와 초기에 친선을 유지하였으나 후기에는 대립하였어요.      3. 병: (나)는 (가)와 대등함을 과시하기 위해 독자적 연호를 사용하였어요.      4. 정: (나)는 (다)를 견제하기 위하여 (라)와 친선 관계를 도모하였어요.      5. 무: (다)는 (나)와 신라도를 따라 사신을 교환하고 무역하였어요.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

8. 다음 조치가 발표된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]          1. (가)      2. (나)      3. (다)      4. (라)      5. (마)      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

9. 지도는 고대 문화의 일본 전파를 나타낸 것이다. (가)~(라)와 관련된 문화재로 옳은 것만을 <보기>에서 모두 고른 것은? [2점]          1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄹ      3. ㄷ, ㄹ      4. ㄱ, ㄷ, ㄹ      5. ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

10. (가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]           1. (가) - 개경을 중심으로 한 보수적인 문벌 귀족이었다.      2. (가) - 불교적 요소와 도참 사상이 결합된 민간 신앙을 신봉하였다.      3. (나) - 교정도감과 정방을 통해 정치권력을 장악하였다.      4. (나) - 국왕을 황제라 칭하고 준풍을 연호로 사용할 것을 주장하였다.      5. (가), (나) - 대결 과정에서 개경의 궁궐 일부가 소실되었다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

11. (가)~(라) 사건을 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은? [3점]           1. (가) - (나) - (라) - (다)      2. (가) - (다) - (나) - (라)      3. (가) - (라) - (나) - (다)      4. (라) - (가) - (나) - (다)      5. (라) - (나) - (가) - (다)      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

12. 교사의 질문에 대한 답변으로 적절하지 않은 것은? [2점]           1. 갑: 정부는 저화를 만들어 유통하려 하였어요.      2. 을: 중도아가 시전에서 물건을 떼다가 팔았어요.      3. 병: 덕대가 물주의 자본으로 광산을 운영하였어요.      4. 정: 전국에 지점을 두고 활동하는 사상이 있었어요.      5. 무: 강경포, 원산포 등이 상업의 중심지로 번성하였어요.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

13. 다음은 어느 시기를 주제로 꾸민 역사 신문이다. (가)에 들어갈 기사의 제목으로 적절한 것은? [2점]           1. 집중 취재 - 날로 늘어나는 장시, 그 원인은      2. 기획 특집 - 대중화된 무명 옷, 의생활을 바꾸다      3. 정책 진단 - 재정 확충 위한 소금 전매제, 그 효과는      4. 신간 소개 - 「금양잡록」, 농사의 생생한 경험을 담다      5. 농촌 탐방 - 새로운 먹거리, 감자와 고구마 재배 확산      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

14. (가)~(마) 문화유산에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]           1. (가) - 황제의 집무실 용도로 석조전을 지은 곳이다.      2. (나) - 미·소 공동 위원회가 개최된 곳이다.      3. (다) - 서원 철폐 등의 개혁을 논의한 곳이다.      4. (라) - 정조의 개혁을 뒷받침해 준 규장각이 있는 곳이다.      5. (마) - 일제가 격을 낮추기 위해 동물원을 만든 곳이다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

15. 조선 시대의 통치 기구 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [1점]           1. (가) - 백관의 규찰과 국왕의 보필 기능을 수행하였다.      2. (나) - 대역모반 등 국가의 큰 죄인을 다스렸다.      3. (다) - 옥당, 청연각이라고도 불리었다.      4. (가), (나) - 간쟁·봉박·서경을 담당하였다.      5. (가), (나), (다) - 학문과 덕망이 높은 사람이 주로 임명 되었으며 청요직이라 불렸다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

16. 다음 특강의 강좌별 제시 자료로 적절하지 않은 것은? [2점]           1.      2.      3.      4.      5.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

17. 지도는 우리나라 국경선의 변화를 나타낸 것이다. (가)~(마)와 관련된 사실로 옳지 않은 것은? [2점]           1. (가) - 신라가 당을 물리치고 삼국을 통일하였다.      2. (나) - 태조 왕건이 북진 정책을 추진하여 영토를 확장하였다.      3. (다) - 별무반이 출정하여 여진을 몰아내고 성을 쌓았다.      4. (라) - 공민왕이 원의 세력 약화를 이용하여 영토를 수복하였다.      5. (마) - 세종이 삼남의 일부 주민을 이주시키고 토관을 임명하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

18. 다음 시의 작가에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

19. 밑줄 그은 (ㄱ)~(ㅁ) 정책의 결과로 옳지 않은 것은? [2점]           1. (ㄱ) - 국왕 중심의 정치 집단이 형성되었다.      2. (ㄴ) - 군포 수입을 보충하기 위해 결작이 부과되었다.      3. (ㄷ) - 국왕의 친위 체제가 강화되었다.      4. (ㄹ) - 중앙 세력과 재지사족의 협력 토대가 강화되었다.      5. (ㅁ) - 백성과 국왕이 직접 소통할 수 있는 기회가 많아졌다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

20. (가) 시기에 볼 수 있는 장면으로 적절한 것은? [2점]           1. 군인전을 경작하는 직업 군인      2. 수신전을 받아 생활하는 미망인      3. 평양 주변의 과전을 둘러보는 관리      4. 시지(柴地)에서 땔감을 나르는 노비      5. 과전의 수확량을 조사하는 전주(田主)      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

21. 다음 사상을 중심으로 형성된 학파에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]           1. 인물성동이론에 관한 논쟁을 벌였다.      2. 예학을 학술적 연구의 대상으로 삼았다.      3. 일반 민을 도덕 실천의 주체로 인정하였다.      4. 군주 스스로가 성학을 따를 것을 제시하였다.      5. 농민 생활을 안정시키기 위해 여전론을 제시하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

22. 다음 정책에 대해 나눈 대화 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [1점]           1. 갑, 을      2. 갑, 병      3. 을, 병      4. 을, 정      5. 병, 정      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

23. 다음 서적이 저술된 시기의 상황으로 옳지 않은 것은? [3점]           1. 서인이 국정을 주도하였다.      2. 서학이 학문으로 들어와 연구되었다.      3. 재정 확보를 위해 공명첩이 발급되었다.      4. 과부의 재가를 금지하는 법령이 반포되었다.      5. 혼인 후에 곧바로 신랑 집에서 생활하는 경우가 많아졌다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

24. (가) 세력에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]           1. 동북 9성의 반환을 요구하였다.      2. 고려의 화포 공격으로 퇴각하였다.      3. 비단, 자기, 서적 등을 수출하였다.      4. 서희와 담판한 후 강동 6주를 넘겼다.      5. 일본 원정 기구로 정동행성을 설치하였다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

25. 다음 자료와 관련된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]           1. 「자활」,「장산」등의 잡지를 간행하였다.      2. 대구에서 시작되어 전국으로 확산되었다.      3. “아는 것이 힘, 배워야 산다.”라는 구호를 내걸었다.      4. 조선의 고유한 것을 찾아 학술적으로 체계화하였다.      5. 우리 민족의 손으로 고등 교육 기관을 설립하려 하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

26. 다음 자료와 관련된 화폐로 옳은 것은? [2점]           1.      2.      3.      4.      5.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

27. 지도는 어느 사건의 전개 과정을 나타낸 것이다. 이 사건의 수습 과정에서 나온 개혁 방안으로 적절하지 않은 것은? [3점]           1. 전정을 공정하게 운영하자.      2. 황구첨정의 폐단을 없애자.      3. 사창제(社倉制)를 실시하자.      4. 동포제(洞布制)를 실시하자.      5. 세금을 군현 단위의 총액제로 징수하자.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

28. (가), (나)에 해당하는 작품으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?(순서대로 가, 나) [2점]           1. 　ㄱ ㄴ      2. 　ㄱ ㄷ      3. 　ㄴ ㄷ      4. 　ㄴ ㄹ      5. 　ㄹ ㄷ      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

29. (가)~(마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [2점]           1. (가) - 약현 성당      2. (나) - 미륵사지 석탑      3. (다) - 소수 서원      4. (라) - 봉정사 극락전      5. (마) - 상원사 동종      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

30. 표와 같이 파견된 외교 사절에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]           1. 최초로 태극기를 사용하였다.      2. 교린 정책의 일환으로 파견되었다.      3. 「일동기유」라는 보고서를 제출하였다.      4. 조공과 회사(回賜) 형태의 연행 무역을 하였다.      5. 정초(正初), 동지 등에 정기적으로 파견되었다.      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

31. 다음 문화유산과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]           1. 편찬 과정에 국왕이 간여할 수 없었다.      2. 초초(初草), 중초(中草), 정초(正草) 단계로 편찬되었다.      3. 4대 사고에 보관되다 임진왜란 후 5대 사고에 보관되었다.      4. 기밀 유지를 위해 편찬에 사용된 자료는 세초(洗草)되었다.      5. 국정을 날짜순으로 기록한 최대 분량의 단일 역사 기록물이다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

32. 다음 상황이 벌어진 시기의 사회 모습으로 적절한 것은?[1점]           1. 광혜원에서 진료하는 의사      2. 전차를 타고 청량리로 가는 학생      3. 인천으로 가는 기차를 운전하는 기관사      4. 당일 발행된 한성순보를 보고 있는 노인      5. 경복궁에 설치된 전등을 관리하는 기술자      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

33. 다음 글을 지은 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]           1. 김굉필, 유호인 등을 제자로 길렀다.      2. 서원을 건립하여 후학을 양성하였다.      3. 권근, 하륜 등과「동국사략」을 편찬하였다.      4. 세조의 왕위 찬탈에 반대하다 죽임을 당하였다.      5. 향약의 실시, 내수사 장리 폐지 등의 개혁을 주도하였다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

34. 다음과 같이 군제를 개편한 내각이 추진한 개혁의 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [2]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

35. (가)~(라)와 관련된 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 모두 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄹ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄱ, ㄴ, ㄷ      5. ㄴ, ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

36. 다음 기사에서 소개하는 사진전에서 전시 자료로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

37. 다음은 어느 선언문과 이에 대한 언론의 반응이다. 이 선언문에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]           1. 찬양회의 첫 공식 집회에서 낭독되었다.      2. 우리나라 최초의 근대적 여권 선언으로 평가된다.      3. 서울 북촌 양반 부인들이 뜻을 일으켜 발표하였다.      4. 우리나라에서 최초로 여학교가 세워지는 배경이 되었다.      5. 천부인권 사상을 바탕으로 남녀 평등권의 획득을 구상하      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

38. 지도는 어느 사건의 전개 과정을 나타낸 것이다. 이 사건과 관련한 (가)~(다) 세력의 활동으로 옳지 않은 것은? [2점]           1. (가) - 개혁 정강을 국왕의 전교로 공포하였다.      2. (나) - 국왕의 환궁을 호위하였다.      3. (다) - 사건을 빌미로 흥선 대원군을 압송하였다.      4. (가), (나) - 정변을 사전에 모의하였다.      5. (나), (다) - 톈진 조약을 체결하고 철군하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

39. 다음 법령이 시행되었던 시기의 경제 정책으로 옳지 않은 것은? [2점]           1. ‘지세령’을 통해 지세 수입의 증가를 꾀하였다.      2. 호남선, 경원선, 함경선 등 철도망을 확대하였다.      3. 광상 조사(鑛床調査)를 통해 전국의 지하자원을 파악하였다.      4. 회사를 설립하거나 해산할 때 총독의 허가를 받도록 하였다.      5. 농업 이민을 장려하기 위해 동양 척식 주식회사를 설립하였다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

40. 그림과 같이 능(陵)의 구조가 바뀌게 된 직접적인 계기로 옳은 것은? [2점]           1. 독립 협회가 독립문을 세웠다.      2. 한·청 통상 조약이 체결되었다.      3. 고종의 인산을 계기로 만세 운동이 일어났다.      4. 고종이 원구단에서 황제 즉위식을 거행하였다.      5. 조·일 수호 조규에“조선은 자주국이다.”라고 명시되었다.      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

41. 표와 같은 교육 과정이 시행된 시기의 교육 상황으로 옳은 것은? [2점]           1. 경성 제국 대학이 설립되었다.      2. 소학교가 국민학교로 개칭되었다.      3. 조선인과 일본인의 학교명이 통일되었다.      4. 학생들이 학교에서 황국신민서사를 암송하였다.      5. 조선인 학교와 일본인 학교의 수업 연한이 달랐다.      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

42. 다음 장면의 배경이 된 시기의 사회 모습으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

43. 다음은 어느 독립운동의 공판을 다룬 기사이다. 이 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

44. 지도는 어느 독립 운동 단체의 이동 경로를 나타낸 것이다. 이 단체가 (가) 지역에서 전개한 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [4]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

45. 지도는 19세기 후반 어느 인물의 활동 경로를 나타낸 것이다. 이 인물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]           1. 수신사 일행의 통역으로 활약하였다.      2. 보빙사로 파견되어 미국 대통령을 접견하였다.      3. 독립신문의 경영을 맡아 일간지를 발행하였다.      4. 「서유견문」을 저술하여 서양 근대 문명을 소개하였다.      5. 국민을 선비로 만들자는 취지로 흥사단을 창설하였다.      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

46. (가), (나) 정치 세력에 해당하는 인물로 옳은 것은?(순서대로 가, 나) [1점]           1. 김구, 김성수      2. 김성수, 김규식      3. 김규식, 여운형      4. 이승만, 김구      5. 여운형, 이승만      정답 : [1]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

47. 다음 수업 장면에서 발표 내용이 적절하지 않은 모둠은? [3점]           1. 1모둠      2. 2모둠      3. 3모둠      4. 4모둠      5. 5모둠      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

48. 다음과 같이 주장한 역사학자에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [1점]           1. 계급 투쟁보다는 민족 균등의 입장을 강조하였다.      2. 진단학회 발기인이었으며, 6·25 전쟁 중 납북되었다.      3. 자주적 민족 국가를 수립하려고 민족사를 체계화하였다.      4. 민속학 분야도 연구하였으며, 대중의 문화를 강조하였다.      5. 인류학과 비교언어학적 방법으로「조선상고사감」을 저술 하였다.      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

49. 다음 가상 홈페이지에서 (가)~(마)를 클릭했을 때 볼 수 있는 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점]           1. (가) - 정부 간 계약으로 파견된 광부와 간호사의 생활      2. (나) - 석유 파동을 계기로 진출한 건설 업체의 활동      3. (다) - 사진 신부의 이주를 허용한 사진 결혼법의 내용      4. (라) - 신채호, 박용만 등의 대동 단결 선언 발표      5. (마) - 동서 개발 회사가 신문에 낸 이주민 모집 광고      정답 : [3]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

50. 다음 상황과 관련된 개헌에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]           1. ㄱ, ㄴ      2. ㄱ, ㄷ      3. ㄴ, ㄷ      4. ㄴ, ㄹ      5. ㄷ, ㄹ      정답 : [5]☜ 블럭 설정하면 보임      정답율 : 알수없음

한국사능력검정 고급 필기 기출문제 및 CBT 2011년10월22일을 이용해 주셔서 감사합니다.